a) Identificar los saberes prácticos y teóricos presentes en el ejercicio docente.
b) Conocer y analizar un modelo de enseñanza que favorece aprendizajes profundos.
c) Diseñar planificaciones de enseñanza con particular énfasis en el uso de las TICs.
d) Reflexionar, con fundamentos sólidos, acerca de la propia práctica y proyectar cambios y transformaciones en el propio ejercicio docente.
En virtud de lo anterior es que les damos la bienvenida a esta Carpeta Digital, donde podrán encontrar a través de varios links, tanto las planificaciones como los materiales complementarios, la lista de referencia de las páginas de Internet utilizadas para buscar información, metas de aprendizaje y desempeños que requieran la utilización de las TICs, así como también la Fundamentación Pedagógica de las decisiones tomadas para diseñar las clases y un último link hacia el proceso de metacognición vivenciado por el autor.
